Moduleübersicht
Liebe Praxisanleiterin, lieber Praxisanleiter!
Die Erfahrungen, die junge Menschen im Betheljahr in Ihrer Einsatzstelle machen, sind häufig die ersten in der realen Arbeitswelt.
Dabei stellt Ihre Begleitung als Praxisanleitung einen entscheidenden Faktor für ein gelungenes und erfahrungsreiches Betheljahr dar.
Um Ihnen ein Forum zu bieten, in dem Sie Wissenswertes über das Betheljahr erfahren können und gleichzeitig Fragen stellen und sich mit Kollegen und Kolleginnen aus den verschiedenen Einsatzbereichen austauschen können, haben wir einige Module entwickelt:
- Strukturelles und Grundlegendes
- Umgang mit Konflikten
- Vielfalt als Chance (Basismodul)
- Vielfalt im Blick (Aufbaumodul)
- Qualitätszirkel (kollegialer Austausch)
- Motivierende Gespräche
- Kompetenzen erweitern
- Einblick in die Seminararbeit
Mit der Teilnahme an vier Modulen der Fortbildungen für Praxisanleitungen im Betheljahr, stellen wir Ihnen ein Zertifikat ➞ aus.
Strukturelles und Grundlegendes im Betheljahr
Das Betheljahr bietet für alle Beteiligten viele Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen. Eine Reihe von Fragen tauchen immer wieder auf, z.B.:
- Was sind die Aufgaben der Praxisanleitungen und welche haben die Referentinnen und Referenten?
- Welche Rechte und Pflichten gelten für die Teilnehmenden?
- Wo liegen die Einsatzmöglichkeiten und wo gibt es Grenzen?
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Umgang mit konflikthaften Situationen im Betheljahr
Konflikte sind an sich nichts Negatives, wohl aber ein destruktiver, verletzender und entwertender Umgang damit. Sie sind normal - auch im Betheljahr. Sie fordern heraus und tragen in sich Möglichkeiten und Energien, die wir für uns gewinnen können.
Wir werden einen anderen Umgang mit konflikthaften Situationen erarbeiten, diesen ausprobieren und voneinander lernen. Ihre Beispiele aus der Praxis des Betheljahres sind dabei die Ausgangspunkte.
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Vielfalt als Chance
(Basismodul)
So bunt und vielfältig unsere Gesellschaft ist, so vielfältig sind auch die Freiwilligen, die wir im Betheljahr begleiten. Unterschiedliche Persönlichkeiten, Lebensgeschichten, kulturelle Hintergründe und individuelle Voraussetzungen bringen vielfältige Perspektiven und Fähigkeiten mit sich und bieten damit ein - meist unerkanntes - Potenzial für unsere gemeinsame Arbeit.
Häufig sind wir in unseren Strukturen, Werten und Lebensweisen verankert, sodass alternative Lebenskonzepte, andere kulturelle Strukturen und besondere Bedarfe Irritationen in uns offenbaren. Gelingt es uns, die Verschiedenheit als positiven Faktor zu erkennen, können wir diese als Chance in unserer gemeinsamen Arbeit und in der persönlichen Entwicklung wahrnehmen.
In dieser Fortbildung laden wir dazu ein, die eigene Haltung und die Strukturen, in denen wir arbeiten, bewusst in den Blick zu nehmen. Gemeinsam reflektieren wir unsere Werte und Wahrnehmungen und wagen den Blick über den eigenen Tellerrand. Dabei geht es nicht darum, Unterschiede zu bewerten, sondern Vielfalt wahrzunehmen, zu verstehen und als Ressource zu nutzen. Neben grundlegenden theoretischen Impulsen steht der Praxisbezug im Mittelpunkt.
Dieses Modul findet als Tagesveranstaltung statt und ist Voraussetzung für das Aufbaumodul.
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Vielfalt im Blick
(Aufbaumodul)
Dass wir uns alle voneinander unterscheiden, eine jede Person unterschiedliche Perspektiven, Erfahrungen und Fähigkeiten aus der eigenen Lebensrealität mitbringt und damit unsere Arbeit, unsere Teams und unsere Organisation bereichert, damit haben wir uns bereits im Modul „Vielfalt als Chance“ beschäftigt.
Diversität im Umgang zu berücksichtigen bedeutet jedoch auch, sich mit Barrieren, Ausgrenzung, Diskriminierung und Rassismus auseinanderzusetzen. Gerade in der Begleitung von Freiwilligen spielt die eigene Haltung eine wichtige Rolle:
- Wo liegen unsere blinden Flecken?
- Welche Erfahrungen und Bedürfnisse bringen Freiwillige mit?
- Und wie können wir als Praxisanleitungen sensibel und professionell damit umgehen?
- Wie können wir dazu beitragen, dass Freiwillige in ihrem Einsatzbereich einen sicheren und wertschätzenden Rahmen erleben?
- Welche Verantwortung haben Praxisanleitungen, wenn Grenzen verletzt werden oder Diskriminierung und Ausgrenzung stattfinden?
- Wie können wir reagieren und handeln?
- Wie können wir aufmerksam sein?
Die Fortbildung bietet Raum Fragen zu stellen, eigene Erfahrungen einzubringen und neue Perspektiven zu gewinnen. Ziel ist es, Praxisanleitungen in ihrer Rolle zu stärken und ihnen mehr Sicherheit im Umgang mit Vielfalt, Diskriminierung und Schutz zu geben.
Dieses Modul findet als Tagesveranstaltung statt und setzt das Basismodul voraus.
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Qualitätszirkel für Praxisanleitungen im Betheljahr
Austausch, Erfahrungen und Ideen für die Praxis (ohne Zertifikat)
- Was beschäftigt euch gerade in der Praxisanleitung?
- Manchmal hilft ein Blick über den eigenen Tellerrand: Wie gehen andere Einrichtungen mit ähnlichen Situationen um?
- Was hat sich bei anderen bewährt?
- Und welche Herausforderungen kennen vielleicht auch andere Praxisanleitungen?
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Motivierende Gespräche
Vieles läuft im Alltag wie von selbst und gleichzeitig ist das Führen von gewinnenden und motivierenden Gesprächen eine wichtige Aufgabe in der Begleitung der Freiwilligen in der Einsatzstelle.
In diesem Modul befassen wir uns mit folgenden Leitfragen:
- Wie spreche ich die Teilnehmenden in den unterschiedlichen Situationen an?
- Wonach richte ich mich, wenn es schwierig wird?
- Wie fördere ich Interesse, Neugier und Lust am sozialen Handeln?
- Worauf ist zu achten? Was kann ich lassen?
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Kompetenzen erweitern
Wie können junge Menschen im Betheljahr neue Fähigkeiten entwickeln?
(Neuer Fokus des überarbeiteten Moduls ‚Motivierende Gespräche‘)
Kompetenz bedeutet mehr als nur Wissen. Es geht vielmehr darum, welche persönlichen Fähigkeiten ein Mensch bereits mitbringt und wie er sie in der Praxis anwendet.
- Wie können nun junge Menschen im Betheljahr neue Fähigkeiten entwickeln?
Damit das gut gelingen kann, ist es hilfreich, sich mit Themen wie Selbstwirksamkeit, Motivation und Empowerment auseinanderzusetzen, die eigene Rolle als Praxisanleitung in den Blick zu nehmen und sich beispielweise mit folgenden Fragen zu beschäftigen:
- Was motiviert Menschen, etwas Neues auszuprobieren?
- Wie kann ich Teilnehmende ermutigen und ihnen mehr Selbstsicherheit geben?
- Welche Erfahrungen habe ich selbst gemacht und welchen Einfluss haben sie auf meine Arbeit als Praxisanleitung?
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Seminare erleben, Teamarbeit stärken, Einblicke für Praxisanleitungen im Betheljahr
In diesem Modul erhalten Praxisanleitungen Einblicke in die Seminarinhalte des Betheljahres. Im Fokus steht das Thema Teamarbeit, das sowohl erlebbar gemacht als auch praxisnah vermittelt wird.
Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit die Perspektive der Freiwilligen kennenzulernen, Methoden zur Teamstärkung zu erfahren und diese für ihre Anleitungspraxis und als Multiplikatoren zu nutzen. Ein wertvoller Austausch, der Transparenz schafft und die Zusammenarbeit fördert.
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